Mokinių klaidų siūloma nebežymėti raudonai

Mokytojai, klaidoms taisyti naudojantys raudoną spalvą, gali paveikti mokinių psichiką, nes ši spalva yra pernelyg „agresyvi".

Tai nurodoma švietimo strategijoje, Australijos Kvinslendo provincijos valdžios išplatintoje maždaug trisdešimčiai mokyklų, praneša „Reuters" naujienų agentūra.

Tarp kitų patarimų yra siūlymas paskatinti mokinius atlikti savo „asmeninių gebėjimų auditą", kuriame jie koncentruotųsi į savo stiprybes, o ne silpnybes.

Mokytojams taip pat siūloma atsiprašyti mokinių „kai būtina".

Nauja strategija įžiebė ginčus parlamente. Opozicijos lyderis Markas McArdle`as ją pavadino „netikusiomis, pamišėliškomis ir beprotiškomis" pastangomis.

Tačiau sveikatos ministras Stephenas Robertsonas, kurio vadovaujami pareigūnai ir sukūrė naujas gaires, atsakydamas apeliavo į jaunų žmonių savižudybių problemą.

„Jei psichinės sveikatos specialistai nustatė, kad tokia strategija yra vienas iš dalykų, apie kurį turėtų pasvarstyti mokytojai, aš remiu juos visais būdais", - tvirtino jis.

Pagal kai kurių australų psichinės sveikatos grupių duomenis, didžiausia dalis psichikos negalavimų turinčių žmonių yra nuo 18 iki 24 metų. Kenčiančiais nuo kokios nors tokio negalavimo formos laikomi apie 14 proc. vaikų.